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Parceria firmada entre o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e a Marinha do Brasil proporcionou a suplementação de R$ 2 milhões à Chamada CNPq/MCTIC Nº 06/2020 - Pesquisa e Desenvolvimento para Enfrentamento de Derramamento de Óleo na Costa Brasileira - Programa Ciência no Mar, com apoio a novos quatro projetos. Com essa adesão, a iniciativa apoiará 11 projetos, totalizando R$ 6 milhões em investimentos. Além da Marinha, os recursos serão investidos pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI).

A chamada foi lançada com o objetivo de selecionar projetos de pesquisa científica, tecnológica e de inovação relacionados ao derramamento de óleo ocorrido a partir de agosto de 2019 na costa brasileira que visem contribuir significativamente para o Programa Ciência no Mar.

Nesta segunda, 07, às 14h, a Marinha realizará a 1ª Sessão Ordinária da Comissão Técnico-Científica para o Assessoramento e Apoio das atividades de Monitoramento e a Neutralização dos Impactos decorrentes da Poluição Marinha por Óleo e outros Poluentes na Amazônia Azul, com a participação do Presidente do CNPq, Evaldo Vilela. Saiba mais.

Veja aqui o resultado final completo.

Importância litorânea para o Brasil

O recente desastre de derramamento de óleo na costa brasileira em 2019 demonstrou a importância de ações públicas embasadas no melhor conhecimento científico disponível, a fim de que as iniciativas de remediação reduzam os prejuízos para a biodiversidade e para a saúde humana. Além disso, ressaltou a necessidade de evidências científicas na proposição de medidas que busquem a prevenção a novos acidentes que possam colocar em risco a qualidade de vida da ocupação humana ao longo da costa brasileira.

Estima-se que mais de 26% da população brasileira resida na zona costeira, sendo o litoral a área protagonista no histórico processo de ocupação do território nacional. A importância litorânea pode ser expressa pelo recorte federativo brasileiro: são 17 Estados e 274 Municípios defrontantes com o mar, e 16 das 28regiões metropolitanas existentes no País. O Brasil possui diversas ilhas costeiras, inclusive abrigando capitais (São Luís, Vitória e Florianópolis), além de ilhas oceânicas que representam pontos importantes do território nacional (Fernando de Noronha, o Arquipélago de São Pedro e Trindade e Martim Vaz, e o Arquipélago de Abrolhos).

Grande parte do comércio internacional, da exploração do petróleo, da atividade pesqueira e de turismo está relacionada com o mar brasileiro. Relevante também é a riqueza da biodiversidade marinha e costeira do País, que deve ser preservada como importante ecossistema para a manutenção da vida. Além disso, o Brasil possui 26,3% de sua Zona Econômica Exclusiva protegida dentro de unidades de conservação, que devem também ser pólos-modelo para medidas de conservação e uso sustentável.

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) divulga o resultado preliminar da Chamada nº 25/2020 - Apoio à Pesquisa Científica, Tecnológica e de Inovação: Bolsas de Mestrado e Doutorado.

Esta chamada promove a redistribuição das bolsas retidas ao final de sua vigência no período do 1 de julho a 30 de dezembro de 2020, iniciando a diretriz de realinhamento da concessão de bolsas de pós-graduação à missão precípua do CNPq. Esta iniciativa, em concepção desde 2019, prevê uma transição gradual do sistema antigo de quotas de bolsas ao novo sistema de concessão por meio de projetos institucionais de pesquisa. Tais projetos são apresentados pelos programas de pós-graduação e aglutinam de forma global o direcionamento da pesquisa nos respectivos cursos. A concessão baseia-se numa avaliação de mérito dos projetos, feita por comitês de especialistas.

O resultado preliminar garante a manutenção de bolsas encerradas no período citado, na proporção prevista no item 5 da Chamada, em programas de pós-graduação estabelecidos. Além disso, houve entrada de novos programas no sistema. Os projetos são avaliados por mérito e são aprovados a partir de disponibilidade orçamentária do CNPq.

Ressalta-se que não houve nenhuma redução de bolsas no sistema do CNPq; a mesma concessão anual de cerca de R$ 400 milhões em bolsas de mestrado e doutorado está mantida. Uma segunda chamada dessa natureza será lançada brevemente, considerando as bolsas a vencer no próximo semestre.

O CNPq informa que o período de interposição de recurso administrativo ao resultado preliminar é de 25 de novembro a 4 de dezembro de 2020.

Demanda

Do total de 1.595 propostas recebidas de Cursos de Mestrado, 380 são cursos que já contam com bolsas do CNPq e que possuem bolsas vencendo entre 1° de julho a 31 de dezembro de 2020, enquadrando-se nos itens 5.3.1 e 5.4.1 da Chamada. Outras 628 propostas são de Cursos de Mestrado que contam com bolsas do CNPq, mas que vencem a partir de janeiro de 2021. Já outros 587 Cursos de Mestrado, por sua vez, não contam, na atualidade, com o apoio do CNPq em bolsas de mestrado.

Dos Cursos de Doutorado que submeteram propostas à Chamada, 277 já contam com bolsas do CNPq e possuem bolsas vencendo no período de 1° de julho a 31 de dezembro de 2020; 483 possuem bolsas vencendo a partir de janeiro de 2021, e 794 são Cursos de Doutorado que não contam com o apoio do CNPq em bolsas de doutorado.

Veja aqui o resultado preliminar.

O segundo encontro do Diálogo da Parceria Global com os EEUU, coordenado pelo Ministério de Relações Exteriores, ocorreu nos dias 31 de maio e 1 de junho. A colaboração em ciência, tecnologia e inovação (CT&I) assim como a educação tiveram destaque entre os temas tratados nas reuniões entre os governos dois países.

O CNPq esteve representado pelo Presidente, Glaucius Oliva, e pelo Diretor de Cooperação Institucional, Manoel Barral, que juntamente com a CAPES, expuseram a proposta do novo programa de mobilidade internacional em CT&I do Brasil, o Ciência sem Fronteiras .

O programa visa promover a consolidação, expansão e internacionalização da ciência e tecnologia, da inovação e da competitividade brasileiras através da expansão do intercâmbio e mobilidade internacional. O programa visa também contribuir para o processo de internacionalização das universidades e centros de pesquisa brasileiros, aumentando a sua visibilidade no exterior, estimulando o estabelecimento de parcerias internacionais, adaptando e promovendo uma significante revisão nos procedimentos internos de nossas universidades e centros de pesquisa de modo a tornar a interação com parceiros estrangeiros factível. A longo termo, essas ações deverão gerar um maior investimento estrangeiro ligado a formação de recursos, inovação e tecnologia no nosso país. O intercâmbio proposto se dará em duas vertentes:

¿  Aumento da presença de estudantes e pós-doutores brasileiros, de diversos níveis, em instituições de excelência no exterior;

¿  Estímulo à vinda de jovens talentos e pesquisadores de elevada qualificação para o Brasil, com atuação em problemas de C&TI e capacitação de pessoal de interesse do país.

No CNPq, o Ciência sem Fronteiras tem prioridade para as áreas e temas do Segundo Plano de Aceleração de CT&I (PACTI-2) atualmente em fase final de discussão pelo Ministério de Ciência e Tecnologia (MCT).

As reuniões foram muito proveitosas e abriram diversas possibilidades de intercâmbio com universidades e institutos estadunidenses. Nos próximos meses, o CNPq participará de diversos eventos com autoridades educacionais dos EEUU e estabelecerá cooperação com instituições acadêmicas de pesquisa e inovação de elevada qualidade, para o efetivo funcionamento do Ciência sem Fronteiras.

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCT) divulga a lista dos cinco processos aprovados no Edital de Cooperação Brasil - União Europeia em Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). O Edital é voltado para o financiamento de atividades de colaboração internacional no âmbito do Acordo de Cooperação Científica e Tecnológica entre o Brasil e a União Europeia.

O objetivo do Edital é apoiar propostas no segmento de Tecnologias da Informação e Comunicação, para a criação de uma infraestrutura de pesquisa e desenvolvimento, laboratorial e de recursos humanos, que permita o uso eficaz de tecnologias de ponta, com eficiência e competitividade internacional, em todos os setores da nossa sociedade. Os resultados esperados incluem o desenvolvimento de pesquisas em tecnologias emergentes e futuras, com base em uma das cinco linhas de pesquisa disponíveis.

No total, o Programa de Cooperação Brasil-União Europeia na área de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) irá investir R$ 11,5 milhões oriundos do FNDCT/Fundo Setorial CT-INFO.

Lista de aprovados:

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) divulga a aprovação dos projetos aprovados, conforme discriminado abaixo, no âmbito do Edital MCT/CNPq nº 066/2010. O Edital é voltado para o financiamento de atividades de colaboração internacional no âmbito do Acordo de Cooperação Científica e Tecnológica entre o Brasil e a União Europeia.

Os processos aprovados encontram-se listados na ordem das linhas temáticas presentes no item II.1.1 - Do Objeto - do Regulamento do Edital:

http://www.cnpq.br/editais/ct/2010/066.htm

assim nomeadas:

Linha temática 1: Microeletrônica/Microssistemas;

Linha temática 2: Controle e monitoramento em rede;

Linha temática 3: Internet do futuro - instalações experimentais;

Linha temática 4: Internet do futuro - segurança;

Linha temática 5: Infraestruturas eletrônicas.

O lançamento da 7ª edição do Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero aconteceu hoje (1º/6), em Brasília. A iniciativa pretende estimular e fortalecer a reflexão critica e a pesquisa sobre as desigualdades existentes entre homens e mulheres no Brasil, as inscrições permanecem abertas até o dia 16 de setembro. Podem concorrer estudantes do ensino médio, graduados, especialistas, mestres e estudantes de  doutorado, com redações e artigos científicos.

O Prêmio é uma iniciativa da Secretaria de Políticas para as Mulheres (SPM), do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCT), do Ministério da Educação (MEC), e da ONU Mulheres, que pretende contemplar abordagens de classe social, geração, raça, etnia e sexualidade no campo dos estudos das relações de gênero, mulheres e feminismos, além de sensibilizar a sociedade para essas questões.

O Lançamento

Durante a solenidade, o diretor de Engenharias, Ciências Exatas e Humanas e Sociais do CNPq, Guilherme Sales Soares de Azevedo Melo, afirmou que uma parceria é boa quando atinge os objetivos propostos. "Isso já foi conseguido, como podemos constatar através das 15.728 inscrições recebidas nas últimas edições. O Prêmio e os editais nós já temos, agora o desafio é o que pode ser acrescentado para ampliar as atividades e progredir", ressaltou.

Abrindo a mesa, Misiára Oliveira, representando a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação (SECAD/MEC), afirmou que o compromisso com a igualdade de gêneros. "A iniciativa é muito importante para enraizar essa temática na sociedade brasileira". Porém, segundo Misiára, ainda é necessário expandir as ações e investir na formação dos professores da rede pública de ensino."Alfabetização de mulheres de baixa renda, das comunidades rurais e negras é um conjunto de compromissos voltado à promoção, defesa e garantia das mulheres" enfatizou.

Sandra Regina, da Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC), frisou que o concurso também prêmia estudantes do Ensino Médio e Escolas que lutem pela igualdade de gêneros, contribui para a formação do estudante que está na fase final da Educação Básica, podendo assim, consolidar conceitos ligados à temática. Segundo Sandra, é necessário que a discussão esteja presente no dia-a-dia dos estudantes: "É importante para que os jovens sejam cidadãos e não desenvolvam nenhum tipo de preconceito", esclareceu.

Para a representante da ONU Mulheres, Júlia Puglia, é extremamente satisfatório constatar que os jovens estão pensando e escrevendo sobre um assunto tão importante para a vida em sociedade. "Esse programa é diferente, interessante e atrativo. A Educação nunca foi tão priorizada no país, principalmente para evitar a violência e a perseguição que alguns alunos impõe aos outros, inclusive por gênero", disse.

Durante o encerramento, a chefe de gabinete da SPM, Ana Maria Magalhães, pontuou a necessidade de uma educação não racista, não sexista e não homofóbica. "O Programa Mulher e Ciência, do qual o Prêmio faz parte, promove a inserção das mulheres no mundo acadêmico. Apesar de as mulheres terem alcançado maior escolaridade, isso não tem representado avanço na ocupação de postos de trabalho de chefia, o que precisa mudar", finalizou.

Como participar

Escolas públicas e privadas que estejam desenvolvendo projetos e ações pedagógicas para a promoção da igualdade de gênero, poderão concorrer na categoria "Escola Promotora da Igualdade de Gênero". Será premiada uma escola por região, que receberá a quantia de R$10 mil. O dinheiro deverá ser aplicado na ampliação e fortalecimento de ações promotoras da igualdade de gênero. Premiados em edições anteriores, somente poderão candidatar-se novamente após três anos.

Na categoria estudante de Ensino Médio são duas possibilidades: "Etapa Nacional" e "Etapa Unidade da Federação". Ao todo, serão 27 vencedores, um por cada estado e Distrito Federal que serão agraciados com bolsas de estudo, computadores e impressoras. Nas categorias: "Mestre e Estudante de Doutorado", "Mestre, Graduado, Especialista e Estudante de Mestrado" e "Estudante de Graduação" serão premiados os seis melhores artigos científicos, sendo dois selecionados para cada categoria. Ao todo, os textos vencedores receberão premiações em dinheiro no valor de R$ 23 mil, além de bolsas de estudo.

Para saber mais consulte: http://www.igualdadedegenero.cnpq.br

Foi na década de 1950 que sugiram os primeiros computadores que funcionavam por meio de circuitos eletrônicos, feitos com válvulas, e pesavam até 30 toneladas. Alguns anos mais tarde, entre 1959 e 1965, surgiram os computadores de segunda geração, apesar de enormes, as válvulas usadas anteriormente foram substituídas pelos transistores, que além de 100 vezes menores, consumiam menos energia, eram mais rápidos e confiáveis.

A partir da terceira geração, os transistores foram substituídos pelos circuitos integrados (CI). Essa tecnologia consiste em um grande número de transistores microscópicos, acoplados a uma única pastilha de silício. Isso permitiu a construção de circuitos microeletrônicos responsáveis pela melhoraria significativa do desempenho e confiabilidade, além da redução dos custos de fabricação e de consumo de energia dos microchips . Atualmente, praticamente todos os componentes eletrônicos são miniaturizados e montados em um único chip .

O desenvolvimento dos CI e da chamada microeletrônica não parou. O mundo continua desenvolvendo grandes pesquisas nesse âmbito, no Brasil não é diferente. Fruto do Edital de Circuitos Integrados - Brasil Fase 2, lançado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCT) em 2008, o " Projeto de Uma Design House Especializada em Componentes Integrados para os setores Aeroespacial, de Defesa e de Comunicação" e que originou a Santa Maria Design House (SMDH) vem se destacando sob a coordenação do professor e bolsista do CNPq, João Baptista dos Santos Martins. " O projeto está sendo desenvolvido desde setembro de 2009 e já conseguiu avanços significativos de lá para cá", afirma Baptista.

O principal objetivo é criar soluções inovadoras em microeletrônica, por meio do desenvolvimento de projetos de CI, que vão da especificação, codificação, verificação e teste, para clientes públicos e privados, passando por serviços de back-end, fase final de desenvolvimento de um chip, até a busca de parcerias com Institutos de Pesquisa e Desenvolvimento.

Tecnologia de ponta

Nos quase dois anos do projeto foram desenvolvidos quatro produtos tecnológicos. O principal deles é o microcontrolador (MCU) ZR16 , uma espécie de computador -num- chip que contém processador, memória e vários periféricos analógicos. Esse microprocessador pode ser programado para funções específicas e ser "embarcado" em outro dispositivo, para controlar as funções ou ações do produto.

Desenvolvido em parceria com a CHIPUS Microelectronics , também financiada pelo CI Brasil, o ZR16 é o primeiro microcontrolador genuinamente brasileiro de propósito geral e para uso em escala comercial. "O ZR16 representa em primeiro lugar a capacidade dos brasileiros para entrar no seleto grupo da alta tecnologia. Em termos econômicos o mercado mundial de microcontroladores chega a produzir 12 bilhões de unidades-ano. O MCU poderá atender milhões de unidades, no mínimo. Portanto, o valor agregado para a economia brasileira em médio prazo é extremamente promissor. Com ele, podemos começar a pensar em reduzir o déficit causado pela importação de componentes eletrônicos" ressalta Baptista. A empresa EXATRON Indústria Eletrônica LTDA, sediada em Porto Alegre, vai começar a utilizar o ZR16 tão logo ele seja colocado em escala industrial, o que está previsto para o segundo semestre de 2012.

Outra invenção desenvolvida pela SMDH e pela CHIPUS é o conversor analógico digital de 12 bits, esse circuito faz a conversão de valores reais ou analógicos, para valores digitais. A SMDH também trabalha com circuitos tolerantes a radiação. Para projetar este tipo de circuito é necessário que exista uma biblioteca de células tolerantes a radiação. Hoje esta biblioteca de células está sendo projetada e desenvolvida de forma pioneira no Brasil na SMDH, pois nem a Agencia Espacial Norte Americana (NASA) e nem a Agencia Espacial Européia (ESA) disponibilizam as suas biliotecas, consideradas estratégicas para os países que a detém. Este tipo de circuito é usado para a fabricação de chips embarcados em satélites, mísseis teleguiados e naves espaciais, por exemplo.

Finalizando, uma chave liga-desliga tolerante a radiação está sendo projetada e será usada pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) de São José dos Campos. O grande desafio é fazer este dispositivo funcionar adequadamente quando submetido a efeitos de radiação eletromagnética e cósmica, o que acontece quando um circuito está no espaço, embarcado em um satélite. Este circuito está retornando da fabricação e entra em teste no primeiro trimestre de 2012.

O Professor João Baptista afirma que essa transferência de tecnologia para o setor produtivo irá contribuir significativamente para o desenvolvimento do país. "Hoje o Brasil possui um déficit de semicondutores que chega a US$ 10 bilhões ano. Isto apenas se considerarmos componentes integrados. À medida que nossos Centros de Design, em especial as que fazem parte do Programa CI-Brasil , começarem a produzir, este déficit começará a cair, sendo o setor produtivo brasileiro beneficiado diretamente por esta mudança de paradigma", completa Baptista.

Em busca do tempo perdido

Para Baptista, o Brasil ficou muito tempo afastado dessa área de pesquisa e desenvolvimento. Contudo, a situação está mudando graças à atual situação econômica e ao ritmo de crescimento do país. "Cada vez mais empresas estrangeiras vêm ao Brasil em busca de parcerias e projetos estratégicos. A comunidade brasileira pode esperar grandes avanços na área de microeletrônica, o que significará melhora da situação econômica brasileira e principalmente domínio tecnológico de produtos na área de eletrônica", finaliza.

A SMDH é composta por uma equipe de projetistas de circuitos digitais de codificação e verificação, projetistas de circuitos analógicos, engenheiro de aplicação e teste e equipe de suporte de Tecnologia da Informação (TI) e de suporte a ferramentas de EDA ( Eletronic Design Automation ). EDA são softwares de computador que auxiliam diretamente o projetista no desenvolvimento de circuitos integrados. Por serem programas muito complexos, sua licença anual poderá custar até US$ 1 milhão.

Na última quinta-feira (02/06), representantes da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), se reuniram na Sede do CNPq para estreitar a parceira da organização com a agência e tentar consolidar políticas científicas que reflitam maior compromisso com Desenvolvimento Sustentável na América Latina e Caribe.

A comissão da Unesco foi composta pelo diretor do Escritório Regional de Ciência da Unesco para a América Latina e o Caribe, Jorge Grandi, o especialista de Programa em Ciências Básicas e Engenharia, Ernesto Fernández Polcuch, e o oficial de Ciência e Tecnologia, Ary Mergulhão Filho. A comitiva foi recebida pelo diretor de Engenharias, Ciências Exatas e Humanas e Sociais (DEHS/CNPq), Guilherme Sales Soares de Azevedo Melo, e pelo chefe de gabinete da presidência, Jovan Gadioli dos Santos.

Na reunião foram discutidas temas fundamentais para o desenvolvimento do Brasil, como o papel da CT&I para o avanço sócio-econômico, cuidado com o meio ambiente, aumento dos investimentos em CT&I, valorização e qualificação da educação superior e da educação para a ciência, a necessidade de maior estimulo nas áreas das ciências exatas e das engenharias, dentre outras, a melhoria dos indicadores de avaliação da pesquisa e também, a busca pela articulação da novas política de CT&I. 

A comissão analisou também os progressos e resultados alcançados durante a última década, pontuando as ações já consolidadas no âmbito de C&T e prospectando planos para o futuro. Ficou claro durante a reunião que a geração de conhecimento deve ocorrer de forma coletiva e inter-relacionada através das redes de C&T, e estas devem dialogar e ter mais sinergia com as empresas, buscando assim, ter mais avanços no campo da inovação. Pontuou-se também a necessidade de uma cooperação intensa e abrangente no que tange a busca pelo desenvolvimento sustentável.

O CNPq comprometeu-se a continuar com os apoios vigentes em parceria com a Unesco, e também de tentar ampliar os instrumentos de financiamento para promover cada vez mais as atividades de pesquisa, desenvolvimento, inovação e formação de recursos humanos. Com toda esta articulação o país deverá ter melhores resultados tanto no campo científico-tecnológico quanto social.